Още през 2017 г., след промените в образователното законодателство, които дават възможност за развитие на иновативни училища, Националната гимназия за приложни изкуства „Тревненска школа“ въвежда проектно-базираното обучение (ПБО) като устойчив модел на преподаване.

Моделът позволява голяма част от учебното съдържание да се реализира чрез интердисциплинарни проекти. Учителите работят в професионални общности по класове, търсят връзки между общообразователните и специалните предмети и създават теми, по които учениците изследват, анализират и прилагат знанията си в практиката.

Работата се осъществява в екипи, преминава през етап на проучване и публична защита, а след това – към създаване на реален творчески продукт.

Така обучението надгражда традиционната класно-урочна система, като поставя акцент върху приложението на знанието, сътрудничеството и развитието на критично и творческо мислене – умения, необходими в съвременната културна и професионална среда.

НГПИ „Тревненска школа“